среда, 23 ноября 2016 г.

Учимся с Учи.ру.

Предлагаю ребятам и их родителям, любознательным читателям блога, познакомиться с сайтом Учи.ру.

Процесс обучения

Обучение построено на выполнении интерактивных заданий, которые соответствуют школьной программе. Задания моделируют ситуации из реальной жизни, знакомые каждому ребенку. Учи.ру строит диалог с учеником. Система реагирует на действия ученика и, в случае правильного решения хвалит его и предлагает новое задание, а при ошибке задает уточняющие вопросы, которые помогают прийти к верному решению.
Индивидуальный подход
Учи.ру анализирует действия каждого ученика: учитывает скорость и правильность выполнения заданий, количество ошибок и поведение ученика и на основе этих данных автоматически подбирает персональные задания и их последовательность, создавая таким образом индивидуальную образовательную траекторию.

Учи.ру подстраивается под тех, кому требуется больше времени, дает дополнительные объяснения, большее количество заданий и работу над ошибками
.

понедельник, 14 ноября 2016 г.

Все мы разные, все мы равные!

Международный День толерантности
16 ноября 1995 года  государства – члены ЮНЕСКО приняли Декларацию принципов толерантности (терпимости), и в 1996 году  ООН предложила отмечать Международный День толерантности. 


Под толерантностью в Декларации понимается «уважение, принятие и правильное понимание богатого многообразия культур нашего мира, наших форм самовыражения и способов проявлений человеческой индивидуальности». Декларация провозглашает «признание того, что люди по своей природе различаются по внешнему виду, положению, речи, поведению и ценностям и обладают правом жить в мире и сохранять свою индивидуальность».

Ребята, предлагаю вам прочитать эти книги.




В 6-ом классе новенькая - Лена Бессольцева. Она живет с дедом, которого все считают чудным. Одноклассники сразу невзлюбили ее, т.к. считает чудачкой и открыто презирают. Она старается не реагировать и на все обиды просто улыбается, из-за этого ей дают кличку «Чучело». Только Дима оказывает ей поддержку, и между ними возникают чувства. Однажды ребята решают прогулять урок… 


Желание отомстить - чувство, знакомое людям разных эпох. Сопротивляться ему бывает очень трудно. Ребята, предлагаем вам познакомиться с еще одним героем художественного произведения, который оказывается в сложной ситуации выбора: отомстить обидчику или удержаться от этого желания. Какие чувства овладевают обиженным человеком? От чего зависит окончательное решение: мстить или отказаться от мести? Именно эти вопросы - в центре внимания в рассказе В. Солоухина "Мститель"


Повесть Анатолия Приставкина «Ночевала тучка золотая». Она рассказывает о детдомовских подростках времен войны. Это очень правдивая история о времени, когда дети рано взрослели, но вопреки страшным и жестоким обстоятельствам не теряли способности радоваться жизни, дружить, помогать другим. Эта повесть – призыв писателя к справедливости, ответственности взрослых за судьбы детей, который должен услышать каждый.


Удивительная история девочки-сироты (которую из «чувства долга» взяла к себе суровая тетка), умение которой при любых обстоятельствах радоваться жизни, видеть во всем лучшую сторону помогает не только ей самой, но и окружающим ее людям.


Есть и другие книги, их перечень можно посмотреть в библиотеке.
Приходите за книгами в библиотеку.


четверг, 10 ноября 2016 г.

"Я рисую кино..."

Какое мероприятие проходит без детских рисунков? Трудно ответить на этот вопрос! Любят ребята рисовать. Каждый рисунок это маленький шедевр. В каждом  рисунке есть что -то особенное, неповторимое, свойственное, только ему одному. Рассматривать детские рисунки одно удовольствие. Приглашаю вас, читатели блога, познакомиться с детскими рисунками, посвященными году кино.







Оформить выставку мне помогли ребята из Департамента "Юный книголюб"

вторник, 1 ноября 2016 г.

Итоговое сочинение. Подсказки.


Ребята, быстро пролетит время и наступит тот день, когда вам надо будет писать итоговое сочинение. Мы постараемся вам в этом помочь. Блоги педагогов и библиотекарей содержат много полезной для вас информации. Сегодня я хочу поделиться с вами своей "находкой" из блога Уроки литературы.  Именно там вы сможете найти фразы для итогового сочинения.

Клише для вступления: ● Во все времена остро стоял вопрос, ... ● Говоря о ... , нельзя не заметить, ... ● Долгое время люди не перестают рассуждать над … ● И до наших дней дошел спор о.... Клише для выражения собственного мнения: ● С моей точки зрения, эта проблема весьма актуальна... ● По моему мнению, разговор на эту тему актуален, так как... ● По-моему, злободневность этой проблемы в том, что... ● Трудно не согласиться с автором в том, что… ● Мне кажется, что в этом автор не совсем прав... Клише для введения аргументов: ● Вспомним… ● Это подтверждается … ● В доказательство можно привести ещё и такой аргумент… ● Более того, ... ● Во-первых, во-вторых, в-третьих (классический беспроигрышный вариант) ● В доказательство данной точки зрения можно привести ряд аргументов из художественной литературы ● Данная проблема волновала многих великих русских писателей, в частности… Клише для заключения: ● Таким образом, на основании вышеизложенного можно сделать вывод… ● Подводя итог, хочется сказать… ● Сущность вышеизложенного сводится к следующему… ● На основании прочитанного текста можно сделать вывод… ● Обобщая сказанное, можно сказать, что… Из этого следует, что… ● Словом,... ● Опираясь на вышесказанное,... ● Можно бесконечно размышлять на эту тему, но главное… ● В заключение хотелось бы отметить...

Фразы-помощники по направлению «Дружба и вражда»

Фразы клише для итогового сочинения (2016-2017)
Related Posts with Thumbnails